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原创平台
心中有大爱刘世普;佐兰萍;王春哲;1
美丽眼睛龚庆丰;李洁;赵涛;2
春天的奇迹周美芹;王楠;靳雅薇;3
初二的饺子梁雪竹;4-5
赔不了张晓佳;6
为武汉,为中国,撑起一片蓝天张巍;7
世间最美的是希望张建洁;8
战疫感怀王富伟;8
天使在人间李佳;9
全民参战防疫情,笑看神州艳阳天。全民参战防疫情田鑫;10
原创诗词欣赏程存茂;11众志成城 抗击疫情——河北群众文艺创作抗击疫情专题
河北群文抗疫作品（一）2
河北群文抗疫作品（二）3
河北群文抗疫作品（三）4
河北群文抗疫作品（四）5
河北群文抗疫作品（五）6非遗研究
文化产业视野下的非物质文化遗产数字化保护与传承於歌;12-13群文论坛
对群众文化活动中几点问题的思考罗婉琳;13-14文艺评论
谫论童年经验对曹文轩艺术风格的影响白文龙;15-16
以文艺学角度解析《哈利波特》中的小精灵形象丁雪榕;16-17
《在切瑟尔海滩上》爱情悲剧剖析胡慧勇;18-19
古典诗词文化传承与发展研究——以鞍山为例侯文慧;20-21
“三言”里的运河——赴死场东佳薇;21-22
列斐伏尔空间理论视域下网络小说空间场景设定研究王远润;23-24
凌稚隆《史记纂》版本源流新探党志鹏;25-26
尼采酒神精神视角下的《里尔舞的小提琴手》杨奥;26-27
语言对艺术的表现形式产生的意义曾语琪;28-29
论秦观词审美特质之“妍婉”杜立新;29-30
莎士比亚戏剧中的自然法思想周琳宇;31-32
论桑塔格的风格罗婷婷;32-33
无声的悲恸——浅论《喧哗与骚动》中的“影”郑天楠;34-35
《旧时风物》书评董美玲;陈烈胜;程坤杨;36-37
忠厚传家久,唐诗继世长——谈唐诗的教化作用董金荣;37-38
析《第一炉香》红色色块的文体意义杨嘉琪;39-40
《白鹿原》中女性悲剧人物的意识新生轨迹冯雅馨;41-42民族民间文化研究
留日学者牛承彪与西南少数民族侗族研究郭申;刘岩;段霞;42-44美术与设计
与游客对话——雕塑的游览性思考陈兴雨;吴新;45-46
基于安全策略的老年手杖智能化设计研究李夏;赵俊学;李远航;李昕晨;47-48
AR增强现实技术在博物馆展陈设计中的应用胡文佳;49-50
中华传统生态思想在校园景观设计中的运用蒋裕恬;刘佳妮;50-51
音画互通:音乐视觉化的路径分析闵圣策;朱文涛;52-53
数码插画在海报设计中的应用研究喻计耀;54-55
自发性知觉经络反应在广告设计中的运用与探究郭殷锈;刘洁;55-56
中国山水画的意境美研究席威;57-58
乡村材料在乡村文创设计中的表达探究郭小蓉;58-59
文物元素与设计要素的映射原则研究陈启祥;胡振;60-61
手工编结的应用研究陆婧娴;李丹;杨岚;61-62
文殊山石窟与敦煌石窟飞天乐舞形象比较研究洛毛措;63-64
浅谈维吾尔族传统民居建筑装饰的艺术特征冯倩倩;65-66
视障儿童游乐设施的包容性设计初探高婉君;66-67
宋徽宗花鸟画和瘦金体的互文共生关系杨扬歌;68-69
情境化视角下济宁段运河景观设计策略分析侯姿璇;69-70
浅析屈家岭文化的装饰纹样邓俊峰;刘晴;71-72
室内软装设计中的传统文化元素应用潘苗;73-74
浅谈设计与设计心理学的联系毛自斐;岳斌;74-75
功利之美——有计划废止制度的行为思考袁楚云;76-77
“神性”到“诗性”——以德拉克洛瓦三件作品为例梁恒浩;77-78
浅谈现代行李箱的设计美学孙大鹏;庄一兵;79-80
面向文物元素解构的文化基因模型构建研究陈启祥;龙芯月;80-81
服务设计视角下的食育实践创新策略蔡慧敏;张宪;82-83
浅析新中式风格的景观设计研究王司雨;邹佳熹;84-85
儿童教育数字产品叙事性体验设计研究庞丽军;巩淼森;85-86
浅析琉璃与木艺结合的创新应用姚建平;谢雯璇;87-88
产品功能共享在产品设计中的运用——以共享单车为例付紫嫣;88-89
面向健康管理的产品服务系统设计现状与趋势研究张仕杰;巩淼森;90-91
基于用户研究的博物馆导览系统设计——以广东省博物馆为例郑靖雅;司徒瑞婷;马笑晗;刘绿芬;俞奇娟;92-93
论课桌椅改良设计对教育革新的作用杨岚;程远;陆婧娴;94-95
大成若缺,大巧若拙——浅析招贴海报中的残缺美周承君;孙晓雅;95-96
基于心流理论的冰上运动app交互设计研究胡梦婷;王峰;97-98
城市住宅室内空间品质优化策略探析王蔚忻;98-99
城市公园景观的情境化设计唐文韬;张磊;郭莉缘;孟李想;100-101
人性化设计理念在工业设计中的剖析和运用任文蕾;101-102
设计介入工作倦怠问题的价值与策略研究施玥;曹鸣;103-104
岳家茶馓的现状、问题及其包装设计研究李洁;王赛;张光祥;105-106
从视觉符号角度看社会现象的本质:以共享单车为例卢莹;107-108
浅析校园公共空间设施设计的方法石仁杰;108-109
基于用户需求层次理论的面膜包装扁平化设计刘如;罗向东;110-111
移动互联网端交互设计在唐帝陵石狮中的应用研究贾诗楠;张辉;112-113
基于乡村人居环境提升的乡土景观元素提炼与表达——以岳石洪村为例胡斯艺;孙皓;113-114
江苏现代漆画的特点研究孙伟波;115-116
壮锦传统图案对现代室内软装设计的价值研究阳雪姣;116-117
湿地生态驳岸景观设计方法研究——以长荡湖国家湿地公园为例宋天天;118-119
夺造化而移精神——对宋代工笔花鸟画“写实”与“写意”的再认识杜宁;120+274
禅宗影响下的明代书画探微皮建霞;121-122
弗里达·卡洛与玛丽·卡萨特人物题材绘画比较初探谷歆;123-124
智能音箱语音交互流程及设计方法探寻刘佳萌;125-126音乐理论
李光祖与汪派琵琶艺术的传承崔晓君;127-128
民族声乐演唱中的情感表达和个性体现安洁茹;128-129
来自歌曲的多重审美内涵释义——以《You Raise Me Up》为例富宏;130-131
少儿合唱团的训练杨能华;131-132
计算机音乐制作软件在音乐创作中的应用和研究马秀明;王倩;133-134舞蹈研究
浅谈杨丽萍舞蹈作品《女儿国》与中国农村妇女何琳鹂;135-138
“和尚”“柳翠”舞民间——论舞蹈艺术形象中的人性变奏胡夏;139-140
浅析舞蹈诗《天边的红云》的精神意蕴李胜芳;140-141舞台艺术
歌剧“江姐”创作中“三化”的民族性分析付婵媛;142-144影视传媒
浅析《我不是药神》的叙事策略叶钰岐;144-145
《少年的你》:残酷又温暖的现实主义陈梦梵;146-147
营与销合一:美食类自媒体内容影响因素分析胡晓菲;丁咏妍;148-149
参与式文化下的影视转向——漫威电影宇宙系列研究李旭竞;殷俊;150-151
中国动画电影中孙悟空影视形象塑造的变迁吴飙;152-153
冰山的浮现与自溃——以荣格的人格结构理论分析库布里克的电影特点贾元子;154-155
涂满色彩的芳华追忆——关于电影《芳华》的美学思考于淼;155-156
浅析新媒体短视频的美学特征魏侨;157-158
数字媒体技术对影视动画制作流程的重构与协同胡雷钢;159-160
论电影《远山的呼唤》的人性美与人情美卢红敏;160-161
浅谈网络视频营销创新发展模式刘佩佩;162-163
永远的莫扎特金宇慧;163-164
在守正创新中建立新时期电影服饰文化观——以第五代导演塑造的秦王形象为例谭慧;马笑笑;165-166
分析抖音舞蹈视频对大众审美的影响——以高点赞舞蹈视频为例张杨希;周仕怡;167-168
中国古代传播政策的价值取向及评价陈红;169-170
马基迪的写实和诗意马海生;171-172语言与写作研究
文本类型理论指导下的旅游文本英译——以思南石林景区介绍为例杨帆;172-173
从认知语言学视角看汉语颜色词“苍”的发展及英译策略姚璟;174-175
俄汉语修辞格数量相差悬殊之原因浅析韩春景;176-177
英汉情感隐喻方式及路径动词的比较研究——以Happiness/喜悦,Fear/恐惧和Anger/怒气为例周琦;178-180文史哲研究
康德哲学是西方哲学史上的转折韦璇;183-184
中西方哲学思想比较——以汉代《毛诗序》与亚里士多德《诗学》的比较为例熊壮;185-186
论梅洛-庞蒂的身体现象学黄蓉;187-188
文艺复兴时期艺术创作中“人的发现”——达·芬奇与拉斐尔的圣母像比较研究魏缘;傅梦宇;188-189文化教育
新时期中小学和谐校园文化建设的重要性与对策分析杨丹;190-191
构式语法及其在英语教学中的应用研究刘莹;王红艳;192-193
“课程思政”视域下高校实验教学中思政教育元素的渗透徐虹;193-194
社会工作介入大学生社交恐惧症的个案研究——基于认知行为理论的视角蔡静;195-196
琵琶作品在高校音乐鉴赏课中的教学研究——以《十面埋伏》为例高燕铭;197-198
大学声乐互动式教学方法的应用刘莉;198-199
浅谈多媒体技术在中职学校艺术设计专业教学中的应用何振华;200-201
建设道德讲堂,同育时代新人——以湖南财经工业职业技术学院“道德讲堂”建设为例徐东;张琦;201-202
互联网时代独立学院学生创新创业能力的培养赵璐;203-204
谈书法艺术教育在高校教育中的意义金千;204-205
本科高校异地办学的办学模式变革研究——以南京林业大学淮安校区为例苗培熙;孙浩瑜;顾意刚;206-207
冰山理论在处理亲子冲突中的运用郭晓婵;208-209
教室窗前的“西尔菲达”:高校公共艺术课程建设中的芭蕾舞赏析教学探索——以《足尖上的艺术:世界芭蕾名作赏析》为例刘燕;210-211
精准扶贫背景下受助大学生返乡就业意愿研究——以贵州大学贞丰籍学生为例张健;董蔚然;王婷婷;212-213
1953年院系调整与中南地区的美术院校建设——以胡一川为线索的研究赖荣幸;214-216
义务教育福利制度背景下“辅导班”为何拔地而起?杨顺琴;217-218
社会支持理论视角下偏差青少年的行为矫治研究田茂琴;219-220
少年儿童声乐教学中变声期嗓音保护微探马昕娜;221-222
试析钢琴舞曲在艺术类高校音乐舞蹈课伴奏中的应用黄珊;222-223
通过素描提升造型能力的教学方法探究陈伟华;张鑫炜;224-225
人工智能背景下商科人才培养路径研究朱媛;225-226
新时代背景下学生组织在增强高校网络舆论引导力中的探索吉洪泽;227-228
浅论艺术学理论专业研究生修业的自我规格建构张为民;229-230
新时代思政教育在曲艺表演课程改革中的研究与实践周壮;李响;231-232
基于产教融合的视觉传达设计专业课程体系探索与实践丁烨;232-233
从《窗边的小豆豆》教育观看日本幼儿教育——以“认定孩子园”制度为例尹钒;234-235
论变声期戏曲男演员的戏曲声乐教育郎建东;235-236
教育大数据指导下的教育管理研究席东风;237-238文化与旅游
钢琴演奏城市文化内涵——以三亚施行钢琴旅游演艺为例李希珏;238-239
基于黑龙江旅游文化产业进行深度旅游产品开发蒲维丽;周洪辉;金佳;张萌萌;李永磊;王语嫣;240-242
基于IPA分析的遵义汇善谷养生温泉游客满意度研究刘前梅;李红云;242-243文化综合
乡村振兴战略下文化产业发展基本问题及解决对策——基于绵竹年画村的实践探索陈曦;244-246
中国传统文化现代化的方向鲍康;246-247
口述史中的传播及伦理问题研究王婷宇;248-249
以美化道 倾心尚美林靖曜;250-251
传统赏石的境与象洪美连;251-252
萧山衙前红色文化资源的保护和开发研究楼可烽;姚泽君;童洪圳;徐木兴;253-254
Vintage首饰在新媒体环境下的营销推广韩雅琪;255-256
《长安十二时辰》里的唐代法制高阳光;256-257
马克思恩格斯城乡关系的文化解读与阐释陈方圆;258-259
浅谈中央苏区红歌的教育传承黄东阳;260-261
人类命运共同体文化维度及实际认同探析侍舒玮;董德福;262-263
文化视角下恩施土家族民俗体育文化的传承与发展研究刘俊洁;汪新蕊;263-264
生态文明视域中的衡阳新农村人居环境“宜居”问题探讨危学敏;蔡用海;265-266
乡村振兴战略背景下大学生返乡创业现状研究——以桐庐县为例张宇涵;266-267
浙江省乡村振兴之产业振兴路径研究方沁怡;268-269
公共文化服务体系下城市书房的未来发展路径探究花淑琦;龚小月;李妮娜;269-270
清代宫廷元旦的礼仪和节俗郭添泉;271-272
试论国潮文化的发展陈美汐;273-274
美术作品1
彭译萱作品——仰光:走向新街区彭译萱;275
美术作品欣赏276